 | | | | | |
| |
|
Del ud af din viden i VejlederForums Vidensdeling
Professionaliseringen af vejledningen fortsætter. Vejlederuddannelserne kører for fuldt blus, og masser af gode rapporter, opgaver og artikler bliver skrevet. Men ofte får de lov til at samle støv på hylderne. Og dybe tallerkener bliver opfundet flere gange. Viden skal deles! Og vejledningsviden skal frem til gensidig inspiration. Vidensdeling er et formidlingsforum, hvor viden kan deles ud, kommenteres, diskuteres og videreudvikles. Derfor er vi meget interesserede i din artikel, opgave, speciale og... VejlederForum ønsker en levende debat. Derfor er der mulighed for at kommentere artiklerne i Vidensdeling. Se VejlederForums netetikette.
Sådan gør du
Mail dit indlæg i word/pdf - format til redaktør på VejlederForum Mette Marie Callesen
Se Retningslinjer og krav
Send evt. et kort abstract, hvis der er tale om rapporter, specialer eller lignende efterfulgt af hele materialet.
| |
| |
45 indlæg:
Unge med høretab har brug for vejledning  | | Af Connie Cramer Jensen
Hvilken viden har UU-vejledere om unge med høretab og de eventuelle behov for støtte, vejledning, tolk og tekniske hjælpemidler, de kan have?
Artikel | |
| Gruppevejledning og refleksion | | Af Randi Skovhus
Hvad sker der egentlig i vejledningen på uddannelsesinstitutionerne? Og hvordan kan gruppevejledning have betydning for den vejledtes udbytte og refleksion?
Masteropgave i Vejledning
Modul 4, DPU | |
| Vejledning om gennemførelse af ungdomsuddannelse | | Af Tove Søndergaard Bak
Hvordan kan vejledning om karriereperspektiv og fremtidsmuligheder inddrages i vejledningen, så eleverne får udvidet deres karriereperspektiv, bliver fastholdt og ikke falder fra?
Opgave, Modul 2
Professionshøjskolen UCC | |
| Bachelor i Uddannelsesvidenskab | | Af Mathilde Weirsøe
Hvordan kan uddannelse ruste vores samfund til fremtidens udfordringer? Og hvilke videns- og læringsbehov har danske virksomheder?
Artikel | |
| Job og netværk | | Af Andreas Kruse, Per Bech Grønning og Jonas Thing Bech
Hvordan bruger udvalgte medlemmer af Kristelig a-kasse deres netværk i forhold til at finde arbejde, og hvilken karakter har deres netværk?
En masteropgave i arbejdsmarkeds- og personaleforhold, Aalborg Universitet 2009 | |
| EGU - en uddannelse der vender på hovedet | | Af Jakob Spange
Hvad kan EGU (Erhvervs Grunduddannelse) tilbyde unge? Hvilken unge kan have et positivt udbytte af uddannelsen? Hvordan arbejdes der med de unge på EGU i Århus?
Artikel | |
| Uddannelse til alle 2009 | | Af Jesper Switzer Møller og Wanek & Myrner v/ Line Nørregaard
"Vi risikerer at gå mod amerikanske tilstande, hvor man får en kanon løn, hvis man er uddannet, mens man dårligt kan brødføde sin familie, hvis man ikke har en uddannelse."
Opsamling fra en uddannelsespolitisk konference, september 2009 | |
| Målgruppevurderingen til pruduktionsskolerne | | Af Bo Møller
"Målgruppevurderingen til produktionsskolen ligger langt fra det, vi normalt forbinder med vejledning, da den stiller os som vejledere i en dirigerende position i den relativt korte proces, som målgruppevurderingen er. Vejledningen bliver for mekanisk, systematiseret og irrelevant for den unge."
Masteropgave | |
| Videnscenter om Fastholdelse og Frafald | | Af Anna Dahlqvist
Hvordan blev Videnscenter for fastholdelse og frafald (VOFF), en national videndelingsportal, til? Hvordan knækker vi en stadigt stigende frafaldskurve?
Artikel | |
| |
|
|  |
.gif)
.gif)
.jpg)
.gif)
.gif)
.gif)
3480 Fredensborg 